Сказать НАДО - совсем не значит - сделать.

Слово "НАДО" очень часто произносится в нашей жизни.

Конкретное такое, простое, а главное понятное.
Однако, чаще всего его не хватает, чтобы то, что надо сделать сделалось, что надо получить, получилось, и т.д..

А еще хуже то, что это слово становится преградой для действий - сказал надо - не значит сделал:

А вы хотите узнать, что такое сетевой маркетинг?

     Наверное трудно сейчас найти человека, который бы не слышал слова «сетевой маркетинг». Однако я уверен, что только несколько процентов этих людей по настоящему знают, что это такое. Более того – огромная часть тех людей, которые участвуют в таких компаниях – что-то продают или строят бизнес – до конца не осознают, чем они занимаются.

     Один из лидеров компании, в которой я участвую, как-то сказал – «ты думаешь, что понимаешь, чем ты занимаешься и точно знаешь, как это надо делать?» На что я сразу ответил – «Конечно знаю, ведь я уже побывал на нескольких семинарах, да и вы меня достаточно многому научили, чтобы понять что это такое». «Если бы ты знал – ты бы имел с этого деньги – столько денег, сколько тебе надо» - таков был его ответ. Это мне говорил человек, который зарабатывает в сетевом бизнесе действительно не малые деньги, причём его доход уже достаточно пассивный.

     А вы хотите иметь денег столько, сколько вам надо, делая бизнес с помощью сетевого маркетинга? Из вышесказанного выходит, что надо просто понять его – этот самый маркетинг, и вы будете иметь деньги. Однако, я знаю точно, что для того, что бы его понять его надо делать. Да, да, в первую очередь делать, и таким образом учиться. Но ни в коем случае не наоборот. Понимание может прийти только через действие. В сетевом маркетинге успеха добиваются не «умные», а те кто его делают.

     Как по вашему – кто будет «умным» через несколько лет – тот, кто всё время умничал, рассуждал на эту тему, выискивал недостатки системы, анализировал экономическую ситуацию, социологическую составляющую, сравнивал маркетинг планы разных компаний, выискивал недостатки у своих лидеров и критиковал их, или тот, кто изо дня в день просто делал это, и таким образом создал себе солидный пассивный денежный поток?

     Вот и сейчас вместо того, что бы заняться поиском серьёзной компании MLM, пойти на встречу, позвонить кому-нибудь вы читаете эту мою статью и тратите своё драгоценное время.

     Чтение дело полезное, но оно совершенно бессмысленно, если нет действий. Помните, вы сможете сказать – «Да, я знаю и понимаю, что такое сетевой маркетинг», только тогда, когда вы будете иметь с него деньги, причём столько, сколько вам надо.

     И не бойтесь допустить ошибку в выборе компаний – вам за это никто двойку не поставит, а опыт ошибки дают огромный.

     И всё-таки я дам вам парочку определений финансовых пирамид, потому, что на вашем пути вполне возможно попадутся таковые, ведь они очень часто маскируются под компании сетевого маркетинга или МЛМ.

     Основным признаком финансовых пирамид является отсутствие реального, нужного людям товара или услуги, такой услугой может быть, например страхование жизни. Второй признак финансовой пирамиды это когда компания платит вам деньги за каждого приведённого вами участника. Если вам говорят, что вы получите какое-то количество процентов от взноса, который внёс при регистрации приведённый вами участник, то это финансовая пирамида.

Однако одно о сетевом маркетинге я знаю точно, там можно заработать много - столько, сколько вам нужно.

     Если это вам надо - действуйте!

А действительно ли вы хотите?

Как часто мы обманываем себя и других, говоря слово "хочу". Хочу излечиться от депрессии, хочу много зарабатывать, хочу иметь... Я думаю, что тот, кто действительно хочет, тот и излечивается, тот и зарабатывает, тот и имеет...

Часто молодые люди говорят мне, что хотят иметь свой бизнес и много зарабатывать. Но когда я говорю, что для увеличения дохода надо делать они говорят, что этого они делать не хотят или не умеют, или не могут. Например, я считаю, что одним из первоочередных навыков, необходимых для создания своего успешного бизнеса является умение продавать. Вы представляете себе владельца бизнеса, который стесняется, боится предложить свой продукт людям? Изготовьте, произведите вы хоть сколько своей продукции, создайте хоть самый лучший сервис услуг, напишите хоть самую лучшую книгу, но если вы не скажете слов - "Добрый день, я хочу вам предложить..." то откуда у вас появятся деньги? Если вы действительно хотите иметь бизнес и деньги - идите и делайте его, идите и продавайте, ведь научиться продавать, можно только продавая! Если же вы стесняетесь, боитесь продавать или считаете что вы выше этого, то думаю, что бизнес не для вас, и вы на самом деле не хотите иметь свой бизнес, а если говорите, что хотите, то вы обманываете себя и других.

Отдельно хотел бы остановиться на депрессии. Я не психотерапевт и не психолог - это моё личное мнение и мои личные наблюдения.
Наблюдая за окружающими меня депрессантами, я заметил, что депрессия - это болезнь ничегонехотения. Ведь если спросить депрессанта - "А хочешь ли ты выздороветь - избавиться от депрессии?", то, конечно же, получаем ответ - "Конечно". Но когда врачи или психологи рекомендуют им каждый день гулять по улице или улыбаться несмотря ни на что себе в зеркало, то они этого не делают, они игнорируют рекомендации специалистов, а потом опять приходят к ним и опять просят таблеток. Значит, они врут себе и другим, что хотят избавиться от депрессии. Все - и психотерапевты, и их пациенты знают, что с помощью таблеток не возможно избавиться от депрессии, но депрессанты пачками глотают их, вместо того, чтобы изменить свой образ жизни, который довёл их до такого состояния. Но менять образ жизни они не хотят – значит, опять врут себе и другим.
У меня есть знакомая депрессантка, которая постоянно вынуждена доказывать окружающим как она больна - "Ах вы думаете, что я притворяюсь, что я здоровая, так я вам докажу какая у меня депрессия - у меня уже даже не просто депрессия а что-то большее, возможно даже...!"
По моему, депрессия болезнь добровольная и каждый человек, если только действительно захочет, в состоянии избавиться от неё.
Естественно справиться с этим в одиночку, самому не возможно, но для того и существуют специалисты - психологи, психотерапевты, которые всегда могут помочь. Но помочь они могут только при одном самом важном условии - это настоящее желание избавиться от депрессии!

В результате своего жизненного опыта я понял, что имею теперь то, чего действительно хотел и слишком часто обманывал себя, что хочу чего-то большего... Значит всё дело в наших истинных желаниях? Значит просто стоит захотеть, но захотеть так, как хочется пить после двух дней без воды, как хочется дышать после минуты без кислорода, как хочется есть после трёх дней голода, как хочется увидеть любимого человека после долгой разлуки...
Но что нас останавливает, раз это так просто - просто захотеть? Нас останавливает страх! Страх, что нам придётся делать то, что мы до сих пор не делали - здороваться с незнакомыми нам людьми, что-то кому-то предлагать, рисковать, учится, читать, брать на себя ответственность и ещё много всего нам не знакомого и необходимого для того, чтобы что-то изменить. И тогда мы к слову "хотеть" добавляем "бы" и уже говорим - "Да я конечно хотел бы, но..."

А чего вы хотели бы хотеть? :)

Кому это надо?

Помните из детства – «Ты думаешь это мне надо – это тебе надо!». Так мне говорили учителя в школе и дома, когда я не хотел учиться, не делал домашних заданий.
На самом же деле, если глубже копнуть, когда учителя заставляют детей гнаться за хорошими оценками ими движут другие мотивы – у них есть планы, нормы, например, сколько ученик должен прочитать букв за минуту (идиотский, кстати норматив), проценты поступления в вузы и т.д. Они не переживают за качество знаний своих учеников – они переживают за свои показатели, которые им портят нерадивые оболтусы и лентяи. Они захваливают своих отличников, за то, что те поднимают им эти показатели. Из-за этого первые недолюбливают вторых. Не думаю, что в этих отношениях учителей и учеников можно что либо изменить, но своим детям я попытался объяснить суть этой проблемы и я уверен, что это пошло им на пользу.

А родительские уговоры и увещевания? Когда родитель заставляет своё чадо делать уроки, наказывает за плохие оценки и при этом приговаривает – «Это я делаю для тебя – это тебе надо» - правда ли это? Вы хоть раз спросили своих детей – что им на самом деле надо, что им действительно интересно, чем им действительно нравиться заниматься?
Мой старший сын знал все буквы, когда ещё не умел говорить, поэтому говорить и читать начал почти одновременно – в 3 года. Его никто не учил литовскому и английскому– мы просто удивились когда он начал с ходу переводить английские тексты. В свои 13 лет он прочитал столько книг, сколько, наверное я не прочитал за свои 40! Да, он находка для учителя!
Мой младший читать научился только когда пошёл в первый класс – в 7 лет. Но и сейчас в 10 лет он читает медленно, да и не особо любит это дело. В математике тоже не очень быстро соображает. Нету у него к этим делам способности. Это конечно не подарочек для учителей.
Но ведь требования и подход к этим разным детям в школе одинаковый! По школьным понятиям мой младший неспособный ученик. Хуже всего, когда один из учителей, говорит моему младшему что то вроде – «Посмотри, как твой брат хорошо учится, а ты…»
Учителям совершенно не интересно, что у моего младшенького большие способности к рисованию, к музыке, в своей компании он старается быть лидером. Мы его называем иногда адвокатом, потому, что у него есть способность формулировать свои аргументы так, что он никогда и не в чём не бывает виноватым.

Детство закончилось, но вопрос «кому это надо», остаётся очень актуальным для нас и в более зрелом возрасте. Особенно часто путают направление в этом вопросе люди, строящие свой бизнес и пытающиеся мотивировать своих партнёров. Тут очень полезно разобраться «кому же это всё-таки надо».
Когда я говорю своим партнёрам, что надо делать то-то и это и по их глазам и действиям вижу, что надо это только мне, то начинаю задумываться о целесообразности такого партнёрства. Кстати, на основе своего опыта и опыта моей жены в сетевом маркетинге мы наблюдаем такое явление, что стоит человека оставить в покое, как он тут же обнаруживает, что это оказывается надо ему. Если же такого не случается, зачем тогда такой партнёр?

Вы сейчас прочитали эту статью - кому это надо, мне или вам? :)

Чью мечту вы реализуете?

Если вы думаете, что мечтать не вредно, то я со всей ответственностью заявлю, что вредно не мечтать.

А если люди, которые работают по найму, думают что они не реализуют чью-то мечту, то они сильно ошибаются, ведь они реализуют мечту своего работодателя!

Человек делает бизнес не потому, что ему надо кормить семью, оплачивать счета и кредиты. Им движет не необходимость, а желание иметь что-то большее, чем он имеет теперь или мечты о чём-то.

Чем «больше» его мечта – тем больше ему для её реализации требуется людей, готовых ему в этом помочь.

Ответьте себе на вопрос – вы реализуете свои мечты или мечты своего работодателя?

Невзирая ни на какие оправдания, у вас всегда есть выбор.

Об образовании.

Когда я пытаюсь говорить с разными людьми об инвестировании многие из них говорят мне "У меня не хватает образования для того, чтобы инвестировать или заняться бизнесом, а если оно и высшее, то не экономическое". "Но именно для того, чтобы получить необходимое для инвестирования образование, ты должен начать инвестировать и начать бизнес сегодня!" - отвечаю я.

Знаете ли вы хотя бы одно учебное заведения, где готовят миллионеров? Может, слышали о школе, где готовят специалистов по получению пассивного денежного дохода? 
Давайте представим себе такую школу. Вот список специальностей, которые вы можете в ней получить:
• Искусство инвестирования через биржу ценных бумаг.
• Получение пассивного денежного потока, путём инвестирования в недвижимость.
• Создание успешного бизнеса, с использованием денег и времени других людей.
• Построение большой организации в бизнесе сетевого маркетинга.



Как вы думаете: 
1. Кто должен преподавать в такой школе?
2. Какими оценками должны оцениваться успехи в такой школе?
3. Куда такое учебное заведение должно отправлять своих студентов на практику?
4. Нужен ли кому-нибудь диплом об успешном окончании такой школы?
5. Если вы с успешно окончите такую школу – нужен ли вам будет работодатель, будет ли вас волновать государственная пенсия?

Давайте попробуем ответить на эти вопросы:
1. Думаю, в такой школе должны преподавать специалисты своего дела, которые в своей области успешно делают то, чему будут учить вас.
2. Основные критерии оценивания ваших успехов: количество денег заработанных вами в результате обучения; количество свободного времени, которое вы можете себе позволить без ущерба для дела; количество денег которые вы пожертвовали нуждающимся и ли на пользу общества.  
3. Вопрос практики насколько прост, настолько и важен. Если вы учитесь создавать бизнес – то вы должны на практике создавать бизнес! Если собираетесь научиться получать пассивный денежный поток с недвижимости, то вам придётся инвестировать в недвижимость! Не возможно обучиться созданию крупной организации в сетевом маркетинге, не создавая её!  
4. Мне просто не приходит в голову кто может потребовать у вас какой-нибудь диплом, если вы будете получать достаточно денег от своего бизнеса или портфеля инвестиций, или и от того и от другого одновременно.

5. Если вы будете специализироваться в создании своего бизнеса, вам сразу же самому придётся стать работодателем. Кстати, под словом «работодатель» я подразумеваю не директора предприятия, а его владельца. Довольно часто это одно и тоже лицо, но в таком случае получается, что инвестор создал не только бизнес, но и рабочее место для себя. Но вы хотели получить рабочее место или свой бизнес? Думаю, вы пришли в эту школу не для того, чтобы стать отличным директором. В ней учат тому, как нанимать директоров в свои предприятия.

Чувствуете разницу?

Выбор за вами!